Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
header jurnal miftahul ulum
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol 3 No 2 (2025): Agustus 2025

Published: 2025-08-07

Articles

  • Strategi Pemasaran dalam Institusi Pendidikan: Strategi Pemasaran di SMK 07 Surakarta
    Riptono, Mifedwil Jandra
    68-77
    • PDF
  • Pemahaman Karir Peserta Didik Melalui Layanan Klasikal Metode Project-Based Learning
    Saji Hantoro, Triyana Setya Indrasari
    78-85
    • PDF
  • Otoritas Kepemimpinan Karismatik dalam Upaya Penguatan Moral Pada Era Disrupsi Teknologi Digital
    Ghasa 'Alam, Arin Ika Puspitaningsih, Hasan Argadinata
    86-96
    • PDF
  • Green Economy in The Mining Industry: CCS Synergy for Sustainable Natural Resource Management
    M. Ahleyani, Abdur Rohima, Wahyu Kurniawan
    97-106
    • PDF
  • Peran Kepemimpinan Transformatif dalam Menciptakan Budaya Kerja Kolaboratif dan Berorientasi Visi
    Sukandar, Melvin Irawansyah
    107-116
    • PDF
  • Dampak Eco Green Terhadap Kepedulian Santri dalam Menjaga Lingkungan di Pondok Pesantren Ibnu Abbas Tanjungpinang
    Milasari, Ahmad Fadhil Rizki, Ricky Arief Ilham
    117-125
    • PDF
  • Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasaan Kerja Guru Sekolah Menengah Pertama Negeri Tanjungpinang
    Mulia Wiwin
    126-132
    • PDF

ADDITIONAL MENU

Focus & Scope Editorial Team Reviewer Author Guidelines Peer Review Process Publication Ethics Online Submissions Copyright Notice Plagiarism Screening Indexing Author Fees Open Access Policy

INFORMATION

Reader Author Librarians

VISITORS

Flag Counter

Publisher: IAI Miftahul Ulum Tanjungpinang
E-ISSN : 3025-0099
DOI : 10.64405/jm

Editorial Address: Jl. Kepodang IV KM. 11, Batu IX Kec. Tanjungpinang Timur, Kota Tanjungpinang Kepulauan Riau 29125


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Web Analytics View My Stats

About this Publishing System